直达人性治厌学最有效的方法

1
00:00:00,080 --> 00:00:04,000
很多父母都在问孩子不喜欢学习怎么办

2
00:00:04,000 --> 00:00:07,360
我的答案可能和学校老师完全不同

3
00:00:07,360 --> 00:00:08,779
不要只逼他背

4
00:00:08,779 --> 00:00:10,960
暂时不知道有什么用的知识

5
00:00:10,960 --> 00:00:13,218
给他一个投资观察账户

6
00:00:13,218 --> 00:00:15,859
如果还没有达到合法开户年龄

7
00:00:15,859 --> 00:00:17,239
就由父母监管

8
00:00:17,239 --> 00:00:19,199
或者先使用模拟交易

9
00:00:19,199 --> 00:00:21,600
也就是paper trade

10
00:00:21,920 --> 00:00:23,699
一个人不愿意学习

11
00:00:23,699 --> 00:00:25,539
很多时候不是因为他笨

12
00:00:25,539 --> 00:00:26,989
也不是因为他懒

13
00:00:26,989 --> 00:00:29,269
而是因为他看不到这些知识

14
00:00:29,269 --> 00:00:31,239
和自己到底有什么关系

15
00:00:31,239 --> 00:00:33,740
学校里的学习反馈太慢

16
00:00:33,740 --> 00:00:35,240
今天背一个单词

17
00:00:35,240 --> 00:00:37,219
不知道什么时候才能用上

18
00:00:37,219 --> 00:00:38,619
今天学一个公式

19
00:00:38,619 --> 00:00:41,969
也不知道它能解决什么现实问题

20
00:00:42,369 --> 00:00:43,729
努力一个学期

21
00:00:43,729 --> 00:00:47,390
最后可能只得到一张写着80分的试卷

22
00:00:47,390 --> 00:00:48,890
但是投资不一样

23
00:00:48,890 --> 00:00:51,329
市场会提供非常直接的反馈

24
00:00:51,329 --> 00:00:53,210
你看懂了可能赚钱

25
00:00:53,210 --> 00:00:55,500
你看错了马上亏钱

26
00:00:55,500 --> 00:00:57,759
钱不是学习的最高目标

27
00:00:57,759 --> 00:01:02,009
却是最直观最诚实的反馈系统之一

28
00:01:02,369 --> 00:01:04,829
当一个人发现自己的认知

29
00:01:04,829 --> 00:01:07,069
真的能够影响资产变化时

30
00:01:07,069 --> 00:01:09,870
他第一次会产生一种强烈的感觉

31
00:01:09,870 --> 00:01:12,129
原来知识不是为了考试

32
00:01:12,129 --> 00:01:15,459
知识真的可以改变我的生活嗯

33
00:01:15,465 --> 00:01:17,359
假设一个年轻人

34
00:01:17,359 --> 00:01:20,390
模拟买入一家美国科技公司的股票

35
00:01:20,390 --> 00:01:24,780
一开始他可能只是看到别人说这家公司很好

36
00:01:24,780 --> 00:01:26,060
但是买入以后

37
00:01:26,060 --> 00:01:28,359
他很快会产生无数问题

38
00:01:28,359 --> 00:01:30,709
这家公司靠什么赚钱

39
00:01:30,709 --> 00:01:32,569
收入为什么增长

40
00:01:32,569 --> 00:01:34,510
利润为什么下降

41
00:01:34,510 --> 00:01:36,519
竞争对手是谁

42
00:01:36,519 --> 00:01:38,620
技术会不会被淘汰

43
00:01:38,620 --> 00:01:41,670
股价为什么突然大跌啊

44
00:01:41,670 --> 00:01:43,590
为了回答这些问题

45
00:01:43,590 --> 00:01:45,530
他必须去看公司财报

46
00:01:45,530 --> 00:01:49,060
管理层说明监管公告和行业资料

47
00:01:49,060 --> 00:01:52,579
然后一条新的学习路径就出现了

48
00:01:52,579 --> 00:01:56,760
投资把英语会计经济科技数学

49
00:01:56,760 --> 00:01:57,400
历史

50
00:01:57,400 --> 00:01:59,299
心理学和商业知识

51
00:01:59,299 --> 00:02:02,640
全部连接到了一个真实问题上

52
00:02:02,959 --> 00:02:04,920
以前让他背英语单词

53
00:02:04,920 --> 00:02:07,769
他会问学这个有什么用

54
00:02:07,769 --> 00:02:09,250
现在不用催了

55
00:02:09,250 --> 00:02:11,449
因为很多公司公告财报

56
00:02:11,449 --> 00:02:15,259
电话会议和高质量研究资料都是英文的

57
00:02:15,259 --> 00:02:19,000
当他想更早更准确地理解一家公司的变化

58
00:02:19,000 --> 00:02:21,460
就必须学习英语

59
00:02:21,889 --> 00:02:26,150
这时候英语不再是一门为了考试而存在的学科

60
00:02:26,150 --> 00:02:28,579
而是获取一手信息的工具

61
00:02:28,579 --> 00:02:30,658
他不是突然热爱英语了

62
00:02:30,658 --> 00:02:34,899
只是终于找到了一个必须学好英语的理由

63
00:02:35,429 --> 00:02:38,568
接下来他会发现公司经营的不错

64
00:02:38,568 --> 00:02:40,689
股票为什么还会下跌

65
00:02:40,689 --> 00:02:42,389
为什么利率上升

66
00:02:42,389 --> 00:02:44,659
成长股估值容易承压

67
00:02:44,659 --> 00:02:46,340
为什么通货膨胀

68
00:02:46,340 --> 00:02:51,139
就业数据和货币政策会影响整个市场

69
00:02:51,479 --> 00:02:53,240
为了理解这些问题

70
00:02:53,240 --> 00:02:55,539
他不得不学习利率与估值

71
00:02:55,539 --> 00:02:56,580
通货膨胀

72
00:02:56,580 --> 00:02:57,560
货币政策

73
00:02:57,560 --> 00:02:58,539
汇率变化

74
00:02:58,539 --> 00:03:00,919
经济周期和市场供需

75
00:03:00,919 --> 00:03:04,340
以前他觉得经济学是一堆抽象概念

76
00:03:04,340 --> 00:03:08,319
现在每一个概念都可能影响他的账户

77
00:03:08,659 --> 00:03:10,400
如果他研究英伟达

78
00:03:10,400 --> 00:03:11,159
台积电

79
00:03:11,159 --> 00:03:13,419
AMD或者其他科技公司

80
00:03:13,419 --> 00:03:15,180
就绕不开半导体

81
00:03:15,180 --> 00:03:18,599
他会开始追问芯片怎样制造

82
00:03:18,599 --> 00:03:21,030
CPU和GPU有什么区别

83
00:03:21,030 --> 00:03:23,669
先进制程为什么困难

84
00:03:23,669 --> 00:03:25,830
光刻晶圆制造

85
00:03:25,830 --> 00:03:30,310
封装和存储分别处于产业链什么位置

86
00:03:30,688 --> 00:03:32,788
如果继续研究人工智能

87
00:03:32,788 --> 00:03:34,549
它又会接触大模型

88
00:03:34,549 --> 00:03:35,149
算力

89
00:03:35,149 --> 00:03:36,128
数据中心

90
00:03:36,128 --> 00:03:36,949
云计算

91
00:03:36,949 --> 00:03:39,250
网络互联和电力供应

92
00:03:39,250 --> 00:03:41,889
物理工程和计算机知识

93
00:03:41,889 --> 00:03:44,310
不再只是课本上的考试内容

94
00:03:44,310 --> 00:03:47,849
他们便成了理解未来产业的地图

95
00:03:48,250 --> 00:03:50,550
如果他开始接触技术分析

96
00:03:50,550 --> 00:03:52,490
资产配置和风险管理

97
00:03:52,490 --> 00:03:54,409
就会遇到概率与统计

98
00:03:54,409 --> 00:03:55,659
均值与方差

99
00:03:55,659 --> 00:03:57,020
回撤与波动率

100
00:03:57,020 --> 00:03:58,400
盈亏比与胜率

101
00:03:58,400 --> 00:04:02,629
复利与贴现以及相关性与仓位管理

102
00:04:02,990 --> 00:04:04,449
他会慢慢明白

103
00:04:04,449 --> 00:04:07,530
技术分析不是画几条线预测未来

104
00:04:07,530 --> 00:04:09,469
而是在不确定的市场里

105
00:04:09,469 --> 00:04:12,300
用概率寻找更合理的买卖位置

106
00:04:12,300 --> 00:04:14,919
支撑位和压力位不是水晶球

107
00:04:14,919 --> 00:04:19,980
他们只能帮助我们理解成本供需和潜在风险

108
00:04:20,410 --> 00:04:21,889
数学还会告诉他

109
00:04:21,889 --> 00:04:23,610
胜率高不一定赚钱

110
00:04:23,610 --> 00:04:25,990
胜率低也不一定亏钱

111
00:04:25,990 --> 00:04:28,709
假设每次判断正确赚三元

112
00:04:28,709 --> 00:04:30,170
错误只亏一元

113
00:04:30,170 --> 00:04:33,389
那么只要长期保持合理胜率策略

114
00:04:33,389 --> 00:04:35,939
仍然可能拥有正的期望值

115
00:04:35,939 --> 00:04:38,579
数学从试卷游戏变成了

116
00:04:38,579 --> 00:04:41,860
控制风险和避免破产的工具

117
00:04:42,250 --> 00:04:45,129
所以投资真正有价值的地方

118
00:04:45,129 --> 00:04:47,230
不只是让一个人赚钱

119
00:04:47,230 --> 00:04:48,550
更重要的是

120
00:04:48,550 --> 00:04:52,269
它能够把原本互不相关的知识串联起来

121
00:04:52,269 --> 00:04:54,050
英语帮助阅读信息

122
00:04:54,050 --> 00:04:56,470
会计帮助理解企业经济学

123
00:04:56,470 --> 00:04:58,629
帮助判断周期科技知识

124
00:04:58,629 --> 00:05:01,970
帮助看懂产业数学

125
00:05:01,970 --> 00:05:03,490
帮助认识概率历史

126
00:05:03,490 --> 00:05:05,449
帮助理解危机与泡沫

127
00:05:05,449 --> 00:05:06,129
心理学

128
00:05:06,129 --> 00:05:08,220
帮助控制贪婪和恐惧

129
00:05:08,220 --> 00:05:09,740
法律与商业知识

130
00:05:09,740 --> 00:05:12,449
帮助判断公司治理和商业模式

131
00:05:12,449 --> 00:05:16,629
一个真正成熟的投资者很难只懂股票代码

132
00:05:16,629 --> 00:05:20,610
他必须逐渐建立跨学科的认知体系

133
00:05:20,980 --> 00:05:24,769
但是我不是让孩子拿着家庭积蓄去赌博

134
00:05:24,769 --> 00:05:26,629
更不是让他追涨杀跌

135
00:05:26,629 --> 00:05:27,829
借钱加杠杆

136
00:05:27,829 --> 00:05:30,779
或者把投资变成另一种网络游戏

137
00:05:30,779 --> 00:05:33,779
刚开始完全可以使用模拟交易

138
00:05:33,779 --> 00:05:37,100
先学习研究记录和复盘

139
00:05:37,470 --> 00:05:39,230
给他一笔虚拟资金

140
00:05:39,230 --> 00:05:41,230
让他选择几家公司

141
00:05:41,230 --> 00:05:45,918
每次模拟买入前必须回答公司靠什么赚钱

142
00:05:45,918 --> 00:05:47,358
为什么选择他

143
00:05:47,358 --> 00:05:49,209
而不是竞争对手

144
00:05:49,209 --> 00:05:51,829
目前最大的风险是什么

145
00:05:51,829 --> 00:05:55,970
什么情况能够证明自己的判断错了

146
00:05:56,369 --> 00:05:57,649
他还要写清楚

147
00:05:57,649 --> 00:05:59,369
准备观察多长时间

148
00:05:59,369 --> 00:06:01,288
股价下跌时依据什么

149
00:06:01,288 --> 00:06:03,350
继续持有或者退出

150
00:06:03,350 --> 00:06:04,769
每周复盘一次

151
00:06:04,769 --> 00:06:06,730
不要只看赚了多少钱

152
00:06:06,730 --> 00:06:09,269
而要看当初的判断是否成立

153
00:06:09,269 --> 00:06:10,769
证据有没有变化

154
00:06:10,769 --> 00:06:13,470
决策过程是否合理

155
00:06:13,829 --> 00:06:15,930
模拟交易不能完全复制

156
00:06:15,930 --> 00:06:18,009
真实亏损带来的心理压力

157
00:06:18,009 --> 00:06:21,939
却可以让初学者熟悉研究记录和复盘

158
00:06:21,939 --> 00:06:23,720
真正投入资金以后

159
00:06:23,720 --> 00:06:27,120
必须认识市场波动和本金亏损风险

160
00:06:27,120 --> 00:06:29,620
只能使用能够承受损失的资金

161
00:06:29,620 --> 00:06:33,879
也不要把短线交易误认为稳定赚钱

162
00:06:34,120 --> 00:06:36,740
这个方法不止适用于孩子

163
00:06:36,740 --> 00:06:39,180
很多成年人离开学校以后

164
00:06:39,180 --> 00:06:41,600
就再也没有认真学习过

165
00:06:41,600 --> 00:06:44,279
不是因为他们失去了学习能力

166
00:06:44,279 --> 00:06:49,079
而是因为生活中缺少一个足够强烈的驱动力

167
00:06:49,399 --> 00:06:51,060
学英语觉得太累

168
00:06:51,060 --> 00:06:52,759
学经济觉得太虚

169
00:06:52,759 --> 00:06:55,269
学科技觉得和自己无关

170
00:06:55,269 --> 00:06:58,269
但是当这些知识和自己的工资

171
00:06:58,269 --> 00:07:01,750
储蓄养老以及人生选择权联系在一起

172
00:07:01,750 --> 00:07:04,750
学习就不再需要别人监督

173
00:07:05,300 --> 00:07:06,839
赚钱并不可耻

174
00:07:06,839 --> 00:07:10,149
想改善自己和家人的生活也不可耻

175
00:07:10,149 --> 00:07:14,189
如果对财富的追求能够推动一个人阅读财报

176
00:07:14,189 --> 00:07:15,209
研究产业

177
00:07:15,209 --> 00:07:16,250
学习英语

178
00:07:16,250 --> 00:07:17,350
理解技术

179
00:07:17,350 --> 00:07:18,389
尊重概率

180
00:07:18,389 --> 00:07:21,089
那么这种动力远比依据空洞的

181
00:07:21,089 --> 00:07:23,610
你要努力学习更有效

182
00:07:24,250 --> 00:07:28,329
投资的意义不是把孩子培养成频繁交易的赌徒

183
00:07:28,329 --> 00:07:31,800
而是给学习建立一个真实的应用场景

184
00:07:31,800 --> 00:07:35,199
研究一家企业是一场跨学科项目

185
00:07:35,199 --> 00:07:37,759
记录一次判断是训练逻辑

186
00:07:37,759 --> 00:07:41,220
承认一次错误是训练责任感

187
00:07:41,500 --> 00:07:44,879
如果这个方法对你或者孩子仍然没有用

188
00:07:44,879 --> 00:07:46,329
那就放弃吧

189
00:07:46,329 --> 00:07:47,970
但不是放弃孩子

190
00:07:47,970 --> 00:07:49,209
而是放弃那套

191
00:07:49,209 --> 00:07:50,870
把孩子按在书桌前

192
00:07:50,870 --> 00:07:53,019
不断说教羞辱和比较

193
00:07:53,019 --> 00:07:56,600
却从来不告诉他知识有什么用的教育方式

194
00:07:57,360 --> 00:07:59,720
一个人暂时不喜欢课本

195
00:07:59,720 --> 00:08:01,589
不代表他没有出息

196
00:08:01,589 --> 00:08:04,670
但是如果一个人既不愿意学习

197
00:08:04,670 --> 00:08:06,050
也不愿意实践

198
00:08:06,050 --> 00:08:08,459
既想赚钱又拒绝研究

199
00:08:08,459 --> 00:08:09,860
既想改变命运

200
00:08:09,860 --> 00:08:12,060
又不愿意为认知付出时间

201
00:08:12,060 --> 00:08:14,240
那么无论孩子还是成年人

202
00:08:14,240 --> 00:08:17,259
都很难获得真正的成长

203
00:08:17,689 --> 00:08:20,189
市场不会因为你年轻就照顾你

204
00:08:20,189 --> 00:08:22,709
也不会因为你可怜就奖励你

205
00:08:22,709 --> 00:08:27,350
他只会不断追问你是否真的理解自己买了什么

206
00:08:27,350 --> 00:08:31,029
你是否愿意为自己的判断负责

207
00:08:31,660 --> 00:08:33,480
先从模拟交易开始

208
00:08:33,480 --> 00:08:36,428
让知识第一次和现实产生关系

209
00:08:36,428 --> 00:08:40,389
当一个人亲眼看到认知真的能够影响财富

210
00:08:40,389 --> 00:08:44,149
他可能不再需要任何人催促学习

211
00:08:44,509 --> 00:08:46,169
因为从那一刻开始

212
00:08:46,169 --> 00:08:48,389
他学习的不是某一门课程

213
00:08:48,389 --> 00:08:51,649
而是在学习如何掌握自己的人生

214
00:08:51,649 --> 00:08:55,029
关注我的投资知识分享学习读财报

215
00:08:55,029 --> 00:08:56,000
看产业链

216
00:08:56,000 --> 00:08:58,000
理解估值和管理风险

217
00:08:58,000 --> 00:08:59,440
但请独立判断

218
00:08:59,440 --> 00:09:02,320
并为自己的选择负责

219
00:09:02,679 --> 00:09:06,399
本视频只用于投资教育与学习方法讨论

220
00:09:06,399 --> 00:09:09,769
不构成任何证券推荐或投资建议

221
00:09:09,769 --> 00:09:13,789
未成年人应在监护人指导下进行金融教育

222
00:09:13,789 --> 00:09:16,350
不应使用真实资金自行交易

223
00:09:16,350 --> 00:09:19,129
任何投资都有波动和亏损风险

224
00:09:19,129 --> 00:09:21,759
历史表现不代表未来结果

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